በራሪ ወረቀቱን ለእርስዎ ለመላክ እና ስንት ሰዎች ኢሜሎቻችንን ሲከፍቱ ለማየት የኢሜል አድራሻዎን ብቻ እንጠቀማለን ፡፡ ሙሉ የግላዊነት ፖሊሲ እዚህ ሊታይ ይችላል ። ሐሳብዎን በማንኛውም ጊዜ መለወጥ እና ምርጫዎችዎን ማዘመን ወይም ከደንበኝነት ምዝገባ መውጣት ይችላሉ ፡፡

ከድርጊቱ በስተጀርባ ማንም አጀንዳ አይተውት - በድሬዳዋ ለሚኖሩት የኢትዮጵያ ወጣቶች ጎራዴ ምን ማለት ነው?

2 ነሐሴ
09: 00-16: 30 (GMT +3: 00)
የባለሙያ አውደ ጥናት
ቲቢ

ራስሶ አብደላ በድሬ ዳዋ በሚገኙ የሴቶች ልጆች ሆቴል ውስጥ ታጠናለች ፡፡ ፎቶ: ጌታቸው / ዩኒሴፍ ኢትዮጵያ

በኢትዮጵያ ውስጥ GAGE በኦሮሚያ ፣ በአማራ ፣ በአፋር ክልሎች እና በድሬዳዋ ከተማ አስተዳደር በከተሞች በገጠርና በከተማ ህብረተሰብ ላይ ጥናት እያካሄደ ሲሆን በአጠቃላይ 6700 ኢትዮጵያዊያን ወጣቶች ናቸው ፡፡ ምርምራችን የሚካሄደው ከአዲስ አበባ ዩኒቨርሲቲ ፣ PSI እና ተልእኮ ምርምር ፣ ስልጠና እና አማካሪነት ጨምሮ ከብዙ ተግሣጽ ተመራማሪዎች ቡድን ጋር በመተባበር ነው።

እነዚህ ውጤቶች የፖሊሲ እና የፕሮግራም ተዋንያን ደህንነታቸውን ለማሳደግ እና ዘላቂ ልማት ግቦችን ለማሳካት የሚያስችላቸውን ቀጣይነት ያላቸውን የልማት ግቦች ለማሳካት በተሻለ ሁኔታ እንዲገኙ የፖሊሲ እና የፕሮግራም ተዋንያንን ይደግፋሉ ፡፡

GAGE የመሠረታዊውን የመረጃ አሰባሰብ አሰባሰብ በ 2018 አጠናቆ በታህሳስ ወር አዲስ አበባ ውስጥ ቁልፍ ከሆኑ የመንግስት ባለድርሻ አካላት ጋር በርካታ የማረጋገጫ አውደ ጥናቶችን አካሂ conductedል ፡፡ እ.ኤ.አ. ግንቦት 2019 (እ.ኤ.አ.) አገራዊ እትባባቂ ወርክሾፕዎን ተከትሎ የ GAGE መርሃግብሩ በድሬዳዋ ከተማ አስተዳደር የመሠረታዊ የምርምር ግኝቶች ፖሊሲና የፕሮግራም አንድምታ ላይ ለመወያየት አውደ ጥናት እያስተናገደ ይገኛል ፡፡

በዚህ ወርክሾፕ ውስጥ መሠረታዊ መነሻው ግኝቶች ለድሬዳዋ የፖሊሲ አውጭዎች እና በከተማ አስተዳደር ውስጥ ለሚሠሩ ባለሙያዎች ምን ማለት እንደሆነ ለመመርመር ነው ፡፡ በተጨማሪም ግኝቶች የኢትዮጵያ ወጣቶች በ SDGs ለማሳካት በመንገድ ላይ የሚያጋጥሟቸውን አንዳንድ ቁልፍ ተግዳሮቶች ለመጠቆም የሚረዱ ናቸው ፡፡

ዓላማዎች

  1. ማስረጃው ምን እንደሚል ለመረዳት: - መሰረታዊ መነሻ ግኝቶች ከሚያስተምሩን አንዳንድ ቁልፍ ትምህርቶች ምንድናቸው? እነዚህ ለፖሊሲ እና ለፕሮግራም ቅድመ ጉዳዮች ምን ማለት ናቸው?
  2. ምን ፖሊሲ እና የፕሮግራም ምላሾች ምን እንደሚመስሉ ለመመርመር - የፖሊሲ አውጭዎች እና ባለሙያዎች እንዴት ጥረቶቻቸው በቀጥታ ለዓለም አቀፍ ትተው ማንም አይተዉም አጀንዳ ላይ በቀጥታ አስተዋፅ that ማበርከት የሚችሉት እንዴት እንደሆነ ፡፡
  3. ሊነገርላቸው የሚገቡ ታሪኮችን ለማጉላት - በድሬዳዋ ከተማ አስተዳደር ውስጥ ያጋጠሙትን አንዳንድ ስኬት እና ተግዳሮቶች እንዲሁም የአገራዊና ዓለም አቀፍ አንድምታዎችን ለማብራራት ፡፡

ለመሳተፍ ከፈለጉ እባክዎን gage@odi.org.uk ይላኩ ፡፡

ተዛማጅ ህትመቶች

Policy briefs
21.03.19
Leave no one behind: an agenda for action to enhance the full capabilities of adolescents with disabilities in Ethiopia
Education and learning
Ethiopia
Read more
21.03.19 | Education and learning | Policy briefs | Ethiopia
Leave no one behind: an agenda for action to enhance the full capabilities of adolescents with disabilities in Ethiopia
Read more
Evidence reviews
20.12.17
Adolescent girls' capabilities in Ethiopia: the state of the evidence
Education and learning
Ethiopia
Read more
20.12.17 | Education and learning | Evidence reviews | Ethiopia
Adolescent girls' capabilities in Ethiopia: the state of the evidence
Read more
Policy briefs
10.12.18
Policy and legal analysis notes: a review of the Strategic Plan for a Multisectoral Response to Violence Against Women and Children in Ethiopia
Education and learning
Ethiopia
Read more
10.12.18 | Education and learning | Policy briefs | Ethiopia
Policy and legal analysis notes: a review of the Strategic Plan for a Multisectoral Response to Violence Against Women and Children in Ethiopia
Read more