كتيب عن نوع الجنس والمراهقة: الصوت والوكالة والسلطة
خلفية
إننا نشهد على نحو متزايد عالما يوجد فيه عدد متزايد من الشباب في حالة من "الانتظار": انتقال محبط إلى مرحلة البلوغ يتسم بالتهميش الاقتصادي والسياسي الذي يتحدى الفهم الخطي للعمر والتغيير بين الأجيال[1]. وتكاد قضايا مثل عدم المساواة والبطالة والتعليم والصراع والتشرد ذات أهمية وأهمية كبيرة بالنسبة للمراهقين والشباب في البلدان المنخفضة والمتوسطة الدخل، حيث يكونون بالفعل في كثير من الأحيان في طليعة التغيير والنشاط السياسي التقدمي ولكن أيضا الرجعية. إن وضع وجهات نظر الشباب في قلب هذه المناقشات هو مفتاح البحوث المستقبلية حول هذه الديناميكيات[2].
وتتشكل فرص الوكالة والمشاركة حسب العمر ونوع الجنس وحالة المواطنة. ولا يستطيع المراهقون إلى حد كبير ممارسة حقوق التصويت، حيث تقصر غالبية البلدان حق الاقتراع على من تزيد أعمارهم عن ثمانية عشر عاما. وتعني المعايير الاجتماعية المتعلقة بالعمر ونوع الجنس أن فرص المراهقين الأصغر سنا محدودة أيضا في التعبير عن صوتهم ووكالة؛ ومع ذلك، فبينما تتسع الشبكات الاجتماعية للمراهقين مع تقدمهم في السن، غالبا ما تجد الفتيات أن حركتهن ومشاركتهن في القرارات داخل المنزل وخارجه مقيدان بشكل متزايد مع انتقالهن إلى مرحلة المراهقة. [iii]
وعلى الرغم من القيود التي يواجهونها، فإن ثروة من الأبحاث تلفت الانتباه إلى التفاوض والملاحة ومقاومة المراهقين تجاه هياكل السلطة المتقاطعة بما في ذلك الأنظمة السياسية في حياتهم اليومية. [4] ومع ذلك، لا يزال هناك اهتمام محدود بالروابط بين صوت المراهقين ووكالةهم من جهة، ومشاركتهم الواهية والناشئة في عمليات التنمية الديمقراطية والمستدامة والمنصفة من جهة أخرى. وعلى وجه الخصوص، لم يتم استجواب الطبيعة الجنسانية والمتصلة بالعمر لهذه الديناميات على النحو الواجب.
دعوة إلى تقديم مساهمات من المراهقين
وسيسهم الكتيب الذي نقترحه في مجالات جديدة وناشئة للنقاش حول تجارب المراهقين في مجال المشاركة الصوتية والوكالة والمدنية والسياسية في البلدان المنخفضة والمتوسطة الدخل. 10 - وبعد فصول تمهيدية، سيتألف الكتيب من ستة أقسام مترابطة، يستكشف كل منها مجالا مختلفا من مجالات الحياة يمارس فيه المراهقون التعبير عن صوتهم وممارسة الوكالة. وستشمل المجالات التي سيتم استكشافها جوانب مختلفة من النظم الإيكولوجية المجتمعية، بما في ذلك '1' مجموعات الأقران؛ '2' الفئات النظيرة؛ '2' الفئات التي يمكن أن تكون لها أهمية في تنمية المجتمعات المحلية؛ '2' الفئات النظيرة؛ '2 '2' الأسر والأحياء؛ '3' تنظيم مجموعات ونوادي للشباب، بما في ذلك داخل المؤسسات الدينية؛ '4' الشباب والحركات الاجتماعية الأخرى؛ '5' المشاركة السياسية الرسمية بما في ذلك إشراك الشباب في السياسة الحزبية؛ و6) الظاهري / الرقمية الفضاءات للحصول على الجنسية.
وفي طموحنا إلى زيادة أصوات المراهقين ووجهات نظرهم فيما يتعلق بهذه المواضيع، ندعو على وجه التحديد إلى تقديم مساهمات في الدليل من المراهقين في جميع أنحاء آسيا وأفريقيا وأمريكا اللاتينية ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
وينبغي أن تنعكس المساهمات على خبراتكم الشخصية في مجال الصوت والوكالة والمشاركة المدنية والسياسية في أحد المجالات الاجتماعية الإيكولوجية المذكورة أعلاه. قد تأخذ المساهمات شكل حسابات عاكسة مكتوبة تقليدية أو مقالات قصيرة عن تجاربك في المشاركة. ويمكن أيضا أن تقدم كشعر أو كلمات؛ صور فوتوغرافية أو أعمال فنية أخرى مثل الرسوم التوضيحية أو الرسومات المصحوبة بقصة؛ أو تعبيرات إبداعية أخرى. وستدرج هذه القطع في الكتيب إلى جانب المساهمات الأكاديمية التقليدية.
يرجى تقديم اسمك وتفاصيل الاتصال بك، إلى جانب جملة عن سبب رغبتك في المساهمة في الدليل (على سبيل المثال، لمحة قصيرة عن تجربتك الشخصية في المشاركة أو الصوت أو الوكالة) وجملتين حول ما ستكون عليه مساهمتك وبأي شكل (على سبيل المثال، قصة عن تجاربك أو قطعة فنية حول استخدام صوتك) بحلول 25 يونيو 2021.
سيتم إخطارك بقبول مساهمتك بحلول 8 سبتمبر 2021. وسيكون الموعد النهائي لتقديم المساهمات المقبولة هو 15 أكتوبر 2021.
لمناقشة مساهمة محتملة، يرجى مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني مع "كتيب" في سطر الموضوع على: GAGE-RREF@odi.org.uk
المحررين
نيارادزاي غامبونزفاندا هو سفير النوايا الحسنة للاتحاد الأفريقي لإنهاء زواج الأطفال، ورئيس مجلس إدارة منظمة المعونة الدولية للعمل، والمؤسس والرئيس التنفيذي لصندوق روزاريا التذكاري. ويشمل عملها مناصرة الشباب وحقوق المرأة والمشاركة في العدالة الاجتماعية والحكم وبناء السلام. وقد عملت على نطاق واسع في مجال الثقافة وحقوق الطفل وأجرت بحوثا تعاونية بشأن الصحة العقلية وزواج الأطفال.
نيكولا جونز هي زميلة أبحاث رئيسية في مكتب تنمية القدرات التعليمية ومديرة اتحاد الأدلة العالمية للبينات والمراهقة، وهي مبادرة طولية مدتها تسع سنوات تستكشف التجارب والقدرات الجنسانية للمراهقين في ستة بلدان منخفضة ومتوسطة الدخل في شرق أفريقيا وجنوب آسيا ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، بما في ذلك صوتهم ووكالة مشاركتهم. ولديها اهتمام خاص بدعم أصوات المراهقين المهمشين، بمن فيهم المراهقون ذوو الإعاقة والمراهقون المتزوجون والمتضررون من التشريد القسري.
كيت بينكوك باحثة في برنامج النوع الاجتماعي والمراهقة: برنامج الأدلة العالمية وباحثة مشاركة في جامعة أكسفورد. وتركز أبحاثها على نوع الجنس والشباب والوكالة والتمكين، ولا سيما في البيئات الإنسانية. وقد استكشفت مشاريعها ومنشوراتها السابقة الاستجابات المجتمعية للإدارة العالمية من قبل السكان النازحين وتجارب المراهقين في سياقات الأزمات.
لورين فان بلرك هي أستاذة في الجغرافيا البشرية في جامعة دندي. وتركز أبحاثها على المناطق الجغرافية للشباب بما في ذلك الانتقال إلى مرحلة البلوغ والهويات والقدرات، لا سيما مع الشباب المهمشين بما في ذلك اللاجئين والشباب الذين يعيشون في الشوارع. تقود لورين مشروع "النشأة في الشوارع"، وهو مشروع طولي نوعي يستكشف قدرات ووكالة الشباب المشردين في ثلاث مدن أفريقية.
[i] جيفري، ج. (2010) Timepass: الشباب والطبقة وسياسة الانتظار؛ هونوانا، أ. (2019) نضالات الشباب: من الربيع العربي إلى حياة السود مهمة وما بعدها.
[ii] فان بلرك، ل. (2019) أين تذهب مناطق الشباب الجغرافية في العالم؟
[iii] كريسويل، ت. وأوتانغ، T.P. (2008) التنقلات الجنسانية؛ باسو، س. وأتشاريا، إ. (2016) التنشئة الاجتماعية الجنسانية للمراهقين الصغار جدا؛ بورتر، ج. (2011) "أعتقد أن المرأة التي تسافر كثيرا تصادق رجالا آخرين ولهذا السبب تسافر"؛ جونز، ن. وآخرون (2020) "خيارات مقيدة"؛ مكارثي وآخرون (2016) الاستثمار عندما يهم.
[iv] كاتز، C. (2004) يشبون العالمية؛ لانسداون، ج. (2005) القدرات المتطورة للطفل؛ جيفري، ج. (2012) مناطق جغرافية للأطفال والشباب؛ أبي، ت. وآخرون (2017) مناطق جغرافية للأطفال والشباب.
