बङ्गलादेशको कुल जनसंख्याको पाँच भागको एक भागभन्दा बढी रहेका किशोर-किशोरीहरूले कोभिड-१९ महामारी संकटको सामना गर्नुपर्दा शिक्षाको पहुँच को विघटन र क्षति, व्यक्तिगत तथा घरायसी वित्तीय संकटको प्रभाव र मनोसामाजिक कल्याणमा प्रतिकूल प्रभावसँग सम्बन्धित विशिष्ट जोखिमहरूको सामना गरिरहेका छन्।
गत वर्ष हामीले विश्व बैंकद्वारा समर्थित शिक्षा मन्त्रालयको किशोर-किशोरी समर्थन कार्यक्रमको आधारभूत अनुसन्धान गऱ्यौं। अनुसन्धानको उद्देश्य किशोर-किशोरीहरूको बाल्यकालदेखि वयस्कतासम्मको परिवर्तनको अनुभव बुझ्नु र किशोर-किशोरी-केन्द्रित कार्यक्रमहरूको प्रभाव पत्ता लगाउन ु थियो। यो अनुसन्धानका आधारमा हामीले दुईवटा प्रतिवेदन तयार गर् यौँ – एउटा आधाररेखा प्रतिवेदन र दोस्रो रिपोर्ट, सिओभिडी प्रभावमा केन्द्रित, बङ्गलादेशको चितवन र सिलहेट डिभिजनमा माध्यमिक विद्यालयमा पढ्ने किशोर–किशोरीहरूको जीवित वास्तविकता र अनुभवमाथि ।
हामी cordially तपाईं हाम्रो वेविनर मा सामेल हुन आमन्त्रण जहाँ हामी दुई रिपोर्टहरू सुरु गर्नेछ, आधारभूत र COVID सम्बन्धित सर्वेक्षण र गुणात्मक अनुसन्धान दुवै को गरिबी, शिक्षा र psychosocial स्वास्थ्य पक्षप्रकाश, र किशोरहरु को लागि नीतिहरू र कार्यक्रमहरू बलियो बनाउन सिफारिसहरू सुझाव.
अग्रिम दर्ता लागि यस webinar:
https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VS_HKESnSpGJbIdElb1Juw
