يواجه المراهقون، الذين يشكلون أكثر من خمس مجموع السكان في بنغلاديش، مخاطر محددة تتعلق بوقف التعليم وفقدانه، وآثار الأزمة المالية الشخصية والأسرية، والآثار السلبية على الرفاه النفسي الاجتماعي، في مواجهة أزمة وباء COVID-19.
وفي العام الماضي، أجرينا بحثا أساسيا لبرنامج دعم المراهقين التابع لوزارة التعليم، بدعم من البنك الدولي. وكان الهدف من البحث هو فهم تجربة المراهقين في الانتقال من مرحلة الطفولة إلى مرحلة البلوغ واستكشاف آثار البرامج التي تركز على المراهقين. وبناء على هذا البحث، أعددنا تقريرين - تقرير خط الأساس، وتقرير ثان يركز على تأثير COVID، على الحقائق والتجارب الحية للمراهقين الملتحقين بالمدارس الثانوية في شعبتي شيتاغونغ وسيلهيت في بنغلاديش.
ندعوكم بحرارة للانضمام إلى ندوتنا على الإنترنت حيث سنطلق التقريرين، ونسلط الضوء على جوانب الفقر والتعليم والصحة النفسية والاجتماعية لكل من الدراسات الاستقصائية الأساسية والدراسات الاستقصائية ذات الصلة ب COVID والبحوث النوعية، ونقترح توصيات لتعزيز السياسات والبرامج للمراهقين.
سجل مسبقاً في هذه الندوة عبر الإنترنت:
https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VS_HKESnSpGJbIdElb1Juw
